大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于抓好科技创新成果转化运用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍抓好科技创新成果转化运用的解答，让我们一起看看吧。
学校科技成果转化是什么意思？
意思如下。
“科技成果转化”是指学校师生员工将具有实用价值的科技成果进行后续试验、开发、应用、推广，直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产业等活动。在科技成果转化的收益分配方面，文件规定：学校科技成果转化所获得的收入归属学校，学校对完成、转化职务科技成果做出重要贡献的人员和单位给与奖励 和报酬。
学校加快推进科技成果转化工作，从转化所得（转让净收入、许可净收入、作价投资所形成的股份或出资比例）中，按照下列标准对完成、转化职务科技成果作出重要贡献的人员给予奖励和报酬。“科技成果”的名词定义：文件规定：“科技成果”是指学校师生员工为执行学校工作任务承担国家、地方、企事业等科研项目所产生的职务科技成果或主要利用学校物质技术、人力资源及其他条件所完成的职务科技成果，学校对其拥有完全或部分知识产权。主要包括：专利。包括发明、实用新型和外观设计，技术秘密，著作权（包括计算机软件著作），集成电路布图设计，法律，法规认可的其他可作为生产要素的技术。
是指学校研究开发的科技成果通过转让给他人，或者自行转化成为生产力，产生经济效益和社会效益的项目。
学校研发的成果，因为受自身转化条件的限制，一般都是通过转让给企业，或者通过技术入股的形式与企业合作实施成果转化，从中获取一定的收益。
科技成果转化存在的问题及建议？
科学技术的发展是改善人类生活的重要动力，但是
科学技术的成果往往无法及时转化为实际的社会效益，
所以科技成果转化存在许多问题。
一、科技成果转化的路径复杂
科技成果转化的路径复杂，科研机构和企业之间的
合作模式多样，科研机构与企业之间的技术转让、技术
合作、技术服务等模式多种多样，技术转移的渠道也是
多种多样的，如专利转让、技术许可、技术咨询、技术
培训等，企业和科研机构之间的资源共享和交流也是复
杂的。因此，科技成果转化的路径复杂，技术转移的渠
道多样，企业和科研机构之间的合作模式也是多种多样
的。
科技成果转化存在的问题包括但不限于：技术壁垒高、市场需求不明确、科技创新能力不足、政策扶持不力等。
建议可以从政策扶持、科技创新培育和产学研合作等方面提出措施，如强化创新基础设施建设、加大技术转移补贴支持、优化知识产权保护制度、培育科技人才等。
同时，还需积极鼓励企业与院校、科研机构开展深入合作，提高科技成果转化效率，以推动经济社会发展的高质量跨越。
十一五时期我国的主要创新成果是什么？
大飞机、“和谐号”动车、神舟七号飞船、深海探矿、智能交通、节能社区等等,上天入地、高山大洋、各行各业,无所不包。为期一周的“十一五”国家重大科技成就展14日落下帷幕。展览吸引了众多参观者,各界群众纷纷表示,展览形象生动,从中看到了“十一五”时期,我国科技成果如群星闪耀,百花盛开,深感振奋鼓舞。
3月12日是公休日,一大早,北京国家会议中心的门前就排起了长队,他们是前来参观“十一五”国家重大科技成就展的各界群众。据工作人员介绍,展览自3月8日开幕以来,每天的参观人数都达到近万人规模。
此次展览以“创新驱动、跨越发展”为主题,围绕“依靠科技创新驱动,推动转变经济发展方式”这一主线展开,共分为6个相对独立又相互融合的展览单元和4个虚拟单元,参展项目约600项、展板约650块、参展实物近1000件、模型150余件、多媒体150余件,集中展出了一批对国民经济和社会发展有重大影响、具有重大创新与突破且掌握关键核心技术、具有自主知识产权的重大标志性、亮点项目。展览全面回顾“十一五”我国科技事业发展的历程,重点展示意义重大、影响深远的科技成果,充分展示科学技术在国家经济社会发展中的重要支撑和引领作用。
据科技部有关负责人介绍,“十一五”期间,我国科技发展进入了重要跃升期,自主创新能力显著增强,国际影响大幅提升,科技对经济社会发展发挥了重要的支撑引领作用。有几个数字颇有说服力:“十一五”期间,我国科技人力资源总量、研究与发展人员数跃居世界第1位,高技术产业产品出口额跃居世界第1位,高技术产业增加值跃居世界第2位,国际科技论文数跃居世界第2位,本国人发明专利授权量跃居世界第3位,中国PCT国际专利申请量跃居世界第4位,研究与发展经费跃居世界第3位。
到此，以上就是小编对于抓好科技创新成果转化运用的问题就介绍到这了，希望介绍关于抓好科技创新成果转化运用的3点解答对大家有用。
