1、有人了解中国科学技术大学拥有的实验室的情况吗
中国科学技术大学建有国家同步辐射实验室、合肥微尺度物质科学国家实验室（筹）、火灾科学国家重点实验室、核探测与核电子学国家重点实验室、语音及语言信息处理国家工程实验室、国家高性能计算中心（合肥）等40多个国家和院省部级重点科研机构，面向世界科学前沿领域和国家重大需求，凝练科学目标，努力提高学术研究水平和科研创新能力，取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。
2、国家145计划内容
全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。要强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力。
2.加快数字化发展
全会提出，加快发展现代产业体系，推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。要提升产业链供应链现代化水平，发展战略性新兴产业，加快发展现代服务业，统筹推进基础设施建设，加快建设交通强国，推进能源革命。
3.拓展投资空间
全会提出，形成强大国内市场，构建新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点，加快培育完整内需体系，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。要畅通国内大循环，促进国内国际双循环，全面促进消费。
4.建设高标准市场体系
全会提出，全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济体制。坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。要激发各类市场主体活力，完善宏观经济治理，建立现代财税金融体制，建设高标准市场体系。
5.全面推进乡村振兴
坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略，强化以工补农、以城带乡，推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。要保障国家粮食安全，提高农业质量效益和竞争力，实施乡村建设行动，深化农村改革，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
6.推进区域协调发展和新型城镇化
坚持实施区域重大战略、区域协调发展战略、主体功能区战略，健全区域协调发展体制机制，完善新型城镇化战略，构建高质量发展的国土空间布局和支撑体系。要构建国土空间开发保护新格局，推动区域协调发展，推进以人为核心的新型城镇化。
7.提高国家文化软实力
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。要提高社会文明程度，提升公共文化服务水平，健全现代文化产业体系。
8.推动绿色发展
坚持绿水青山就是金山银山理念，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，守住自然生态安全边界。深入实施可持续发展战略，完善生态文明领域统筹协调机制，构建生态文明体系，促进经济社会发展全面绿色转型，建设人与自然和谐共生的现代化。要加快推动绿色低碳发展，持续改善环境质量，提升生态系统质量和稳定性，全面提高资源利用效率。
9.改善人民生活品质
坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。
10.加快国防和军队现代化
贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，加快机械化信息化智能化融合发展，全面加强练兵备战，提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，确保二〇二七年实现建军百年奋斗目标。要提高国防和军队现代化质量效益，促进国防实力和经济实力同步提升，构建一体化国家战略体系和能力，推动重点区域、重点领域、新兴领域协调发展，优化国防科技工业布局，巩固军政军民团结。
3、如何培养批判性思维
你处于批判性思维前四个阶段的哪个阶段？
我们大多数人都没有完全表现出自己思维发展的潜能。我们有巨大的潜力,但是我们的潜力绝大多数仍处于休眠和未开发状态。思维技能的进步就像打篮球,跳芭蕾舞或者吹萨克斯的进步一样,没有有意识的投入和学习是不可能做到的。只婴我们还认为当下的思维水平是理所当然的,我们就不会进行提高思维的练习。
批判性思维发展的阶段→有技巧和判断力的思维成为我们的第二本能。
高级的思考者→我们随着自己的练习不断地进步。
练习中的思考者→我们认识到常规训练的必要性。
初始的思考者→我们尝试着改善自己的思维,但是却没有常规的练习。
质疑的思考者→我们开始认识到自己思维中存在的错误。
鲁莽的思考者→我们不能意识到自己思维中的重要错误。
多数人终生都停留在鲁莽的思考者阶段,想要成为完善的思考者需要每天坚持练习。
提高思维水平是一个缓慢进步的过程,需要长期乏味的练习和努力。仅仅参加一个初级的思维训练是不可能成为一个杰出的思考者的。改变思维
几年的漫长过程,它不是几个星期或几个月就能完成的。批判性思维所必需的特质只有经过长期的努力才能够养成。
如果想要发展成为一名思考者,我们需要经历的发展阶段分别是:
1阶段 鲁莽的思考者(我们不能意识到自己思维中的重要错误)
2阶段 质疑的思考者(我们开始认识到自己思维中存在的错误)
3阶段 初始的思考者(我们尝试着改善自己的思维,但是却没有常规的练习)
4阶段 练习中的思考者(我们认识到常规训练的必要性)
阶段5 积极的思考者(我们随着自己的练习不断地进步)
6阶段 完善的思考者(有技巧和判断力的思维成为我们的第二本能)
多数人终生都停留在鲁莽的思考者阶段。想要成为完善的思考者需要每天坚持进行练习。
